Les élèves votent chaque semaine pour l'illustration des livres lus en classe. Ils doivent voter pour le dessin le plus proche de la couverture d'origine. Leurs choix sont justifiés avec précision.
Depuis deux semaines, chaque élève dépose un aimant pour indiquer son choix. Nous construisons un graphique que les élèves s'entrainent ensuite à lire.
Après le vote, je photocopie les dessins sélectionnés pour les afficher dans le couloir. (Les originaux sont collés dans le cahier du jour.)
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