Notre mur des sons actualisé

Voici le mur des sons actuel. 

Il est presque terminé !

A bientôt pour le 124ème  jour de classe ... en classe !

Le mur des sons

Les étiquettes réalisées cette semaine:

 

le mur des sons

 De nouvelles étiquettes ont été créées. 

(La maison du (i) n'a pas encore été mise en couleur sur cette photo.)

Certains élèves sont allés chercher des modèles dans les livres de la bibliothèque de classe. 

Malheureusement les dessins étaient parfois trop compliqués. Il faut que le dessin qui illustre un son soit reconnaissable de tous!

L'initiative reste cependant excellente ! Bravo !

Voici les nouvelles étiquettes de la semaine !

Le mur des sons

 De nouvelles étiquettes pour le mur des sons ont été réalisées.

Voici les étiquettes sélectionnées:

(Elles n'étaient pas encore terminées.)

Voici le mur des sons actualisé:

Le mur des sons

 Le mur des sons se complète progressivement.

Le mur des sons

 Le mur des sons se complète. 

Lorsque toutes les écritures pour un même son ont été découvertes, la maison est mise en couleur:

    - en bleu pour les consonnes

    - en orange pour les voyelles.

C'est à partir du mur des sons que nous allons construire notre cahier des sons!

Les étiquettes du mur des sons

 Le mur des sons se complète grâce aux étiquettes réalisées en classe.

Les étiquettes refusées (soit à cause d'erreurs ou bien parce que l'étiquette a déjà été créée) s'ajoutent au mur.

Le mur des sons

 

Le mur des sons est un des affichages les plus importants. Il nous permet de travailler une forme de lecture:

La lecture syllabique.

Le déroulé:

En classe, pour faire de la syllabique, nous utilisons le mur des sons. Nous réservons chaque jour un temps à ce moment. En début d’année, c’est l’enseignant qui se promène avec la baguette. 

Ce sont les élèves qui doivent fabriquer les étiquettes pour le mur des sons.

Les objectifs:

-Permettre la lecture syllabique. 

-Permettre de retenir  des groupes de lettres. 

-Permettre à chaque enfant de s’approprier l’affichage. C'est une fabrication collective.

Les choix dans la construction:

-L'affichage est interactif. En début d'année les maisons sont vides, seul le toit indique le son étudié dans chaque maison.

De haut en bas nous trouvons : 

des chalets enneigés/des chalets non enneigés/ des immeubles de ville/ des cabines de plage.

(Pour les "immeubles de ville", le toit est lisse quand le son ne fait pas vibrer la gorge, le toit est crénelé quand le son fait vibrer la gorge.)