le mélange des couleurs

 Cette semaine nous avons travaillé sur le mélange des couleurs. 

Mardi 

Les élèves devaient imaginer ce qui se passait lorsque l'eau traverse un papier colorié au feutre vert. Ils ont réalisé un schéma. 

Le schéma consiste à dessiner le début et la fin de l'histoire. Dans un premier temps, nous imaginons la fin de l'histoire.  Les élèves pensaient qu'il allait se former une tâche verte. 

Ils ont ensuite tous fait la même expérience: ils ont regardé ce qui se passait lorsque l'eau traverse un papier colorié au feutre vert. 

Il est souvent apparu du jaune et du bleu. Les élèves ont compris que le bleu et le jaune étaient les deux couleurs qui formaient le vert. 

Les élèves ont refait un schéma. Cette fois ils ont raconté la "fin de l'histoire" qu'ils connaissaient.

Jeudi

Les élèves ont réalisé la même expérience mais avec d'autres couleurs. Pour chaque groupe de tables, les élèves devaient choisir une couleur différente et imaginer la "fin de l'histoire".

Une fois le premier schéma terminé (hypothèse), les élèves ont réalisé l'expérience. 

Pour terminer, les élèves ont réécrit l'histoire en regardant ce qu'il s'était passé dans leur expérience.