Semaine du lundi 07 mars 2022 au vendredi 11 mars

Au retour des vacances, voici notre fresque. Je la complèterai prochainement puisque 4 "briques" ne m'ont pas été rendues. Le travail est toutefois d'une grande qualité. Bravo à tous.

Du lundi au vendredi

Exercices de français (grammaire, conjugaison, lexique)

Comme tous les matins, nous commençons par un travail de français dans le CLEO. A présent, chaque matin, les consignes des  exercices sont réexpliquées et sont projetées dans la classe. 

 

(Nous avons rangé les verbes selon leurs terminaisons, nous avons vu que certains finissaient par -er, d'autres -ir et d'autres -re. L'objectif de la séance étant de chercher les points communs, tous les verbes en -ir proposés ont été mis ensemble.)

Dictée

Tout au long de la semaine nous nous sommes entrainés en apprenant 10 mots outils. Ce vendredi, nous avons réalisé la dictée de phrases. Nous avons ensuite réalisé l'auto-évaluation.

Fluence

Tout au long de la semaine, nous avons quotidiennement travaillé sur les textes pour faire de la fluence. Les 6 textes de la semaine sont assez courts. (une soixantaine de mots). 

Si la grande majorité arrive aisément à lire le texte en 1 minute (généralement entre 30 et 40 secondes), nous travaillons à affiner notre lecture pour bien mettre le ton et respecter la ponctuation.

Lectures offertes

Comme demandé lors du dernier conseil de classe, nous recommençons les lectures offertes. 

Charles à l'école des dragons

Animaux 

Chut! pas un mot à M Loup

J'aime bien caresser les animaux

Maths

Dans le cahier du jour, du lundi au jeudi nous réalisons à présent une feuille d'exercices. Nous varions le travail avec du calcul et de la géométrie.

Géométrie

Dans la classe nous terminons la classification emboitée des figures géométriques planes. Nous apprenons à nommer chaque "boite". C'est à la fois un travail de mathématiques mais aussi un travail de français sur la nature des mots. 

Exemple: TRI-angle    TRI-cycle    TRI-ceratops ...

                OCTO-gone    OCTO-pus ...

Grandeur et mesure:

atelier autour de la masse à l'aide de balances

atelier autour de l'argent avec des billets

atelier autour de la mesure: créer quelque chose dans la classe d'exactement 2 mètres.

Questionner le monde

Nous travaillons spécifiquement sur les caractères des animaux. Nous nous appuyons sur le travail des périodes précédentes autour des lectures de livres. 

Nous avons plusieurs figurines d'animaux  d'une grande précision permettant d'observer les caractères (ou attributs) des animaux.

Lundi, nous avons terminé notre affichage sur la "politesse". Cet affichage fait partie d'un ensemble d' affichages sur les règles de vie à l'école. Il a été réalisé par toutes les classes de l'école sur divers thèmes autour du vivre-ensemble.