mercredi 16 mars 2022

Semaine du 14 au 18 mars 2022

Charlie est présent sur 2 photos!


 Lundi

Distribution des responsabilités pour la semaine

Ce sont 3 élèves qui ont distribué les responsabilités. 

Travail dans le Cléo 

Rappel sur les exercices à réaliser. (Ecrire la date, lire l'énoncé puis réaliser l'exercice.) 

Réalisation de deux exercices en autonomie. 

Récitation des leçons de français

Maths

Nous avons collé une nouvelle leçon de géométrie sur le cercle et l'ovale. Nous avons ensuite réalisé des exercices dans le cahier du jour.

Français

Nous avons travaillé sur ce qu'est l'infinitif du verbe et comment le retrouver. 

Nous avons travaillé sur la fluence.

Musique

Nous avons écouté deux nouvelles chanteuses: Barbara et Edith Piaf.

La classe de CE1/CE2 a travaillé avec nous sur une nouvelle danse: le Chilili. Nous avons fait un travail d'observation, de description de mémorisation et d'imagination pour maîtriser la danse. Nous n'avons pas encore dansé.

Avec le professeur de musique nous avons découvert après Tchaïkovsky un compositeur français:

Camille Saint-Saëns. 


Anglais

Nous suivons la vie de Teddy, un petit ourson qui nous apprend un grand nombre de mots de vocabulaire.

Questionner le Monde

Nous travaillons sur la classification du vivant. Nous décrivons les caractères des animaux. Nous apprenons à bien faire la différence entre ce que les animaux ont, ce qu'ils font et comment ils vivent. 


Mardi

Travail dans le Cléo 

Rappel sur les exercices à réaliser. 

Réalisation de trois exercices en autonomie. 


Maths

Travail sur la multiplication.

Exercices dans le cahier du jour.

Français

Lecture offerte : Le paresseux

Ecriture de la leçon de conjugaison sur l'infinitif et les groupes de verbes.

Sport

Travail autour d'activités d'adresse et préparation d'une prestation. Jonglage avec des balles, anneaux... 


Mercredi

(Ce mercredi nous avons accueilli 7 élèves de CE2. Nous étions 31 dans la classe. J' ai donc décidé de modifier quelques activités afin de maintenir une ambiance calme et agréable. Finalement, la classe étant très calme, en fin de matinée nous avons pu faire des activités à plusieurs et nous avons terminé par un "blind-test" de musiques et de dessins animés avec les 31 élèves.)

Maths

Travail de maths dans le cahier du jour (repérage dans l'espace).

QLM

Travail de vocabulaire sur la classification du vivant. 

Changements de places.


Jeudi

Travail dans le Cléo 

Rappel sur les exercices à réaliser. 

Réalisation de trois exercices en autonomie. 

Maths/ Français

Travail de compréhension d'une image. Recherche d'indices.

Travail sur les multiplications.

Travail de repérage dans le quadrillage avec le début d'une nouvelle fresque.

QLM 

Travail sur la classification.


(Pour diverses raisons, nous avons également regardé le début du film  Dreamworks "Dragon".)

vendredi

CLEO

Dictée de phrases puis autocorrection

Travail sur la fresque

Lecture et récitation

Nous avons découvert le livre pop-up "10 p'tits pingouins". Voici le livre. Les dessins pourront vous aider à réaliser l'illustration. (Charlie ne se cache pas dans ces photos)


En lecture à la maison, j'ai distribué le livre "le petit humain" de Alain SERRES. Nous en ferons une lecture de classe progressive durant les prochaines semaines.

QLM
Pour marquer le changement de saison, nous avons regardé "the snowman" en fin de journée.






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